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小學組

初中組

高中組

鼓勵學生以資訊科技結合中國歷史及價值觀教育，設計活潑、具創意的電子賀卡，以不同的歷史人物或故事傳遞積極、正面的態度及價值觀；

透過活動提高學生學習中國歷史及中華文化的興趣，並培養其自主學習和電子學習的能力。

1. 小學組 (全港小學生)

2. 初中組 (全港初中學生)

3. 高中組 (全港高中學生)

• 作品須於網上遞交。

• 作品必須為原創及自行繪畫，並且從未發表或參加任何比賽。

• 參賽隊伍必須確保擁有作品圖像內容的知識產權。如有任何獲授權採用之畫像，必須於參賽作品中註明。任何形式的抄襲將會被取消比賽資格。參賽作品因並非原創而抵觸任何有關知識產權法例或引起任何索償，將由有關參賽者負責，主辦單位一概不負任何責任。

• 參賽學校須確保其參賽作品必須忠於史實、對歷史人物保持尊重態度；作品亦不會含有粗言穢語、暴力、影射、戲謔、誹謗成份，不得違反香港特別行政區法律，否則會被取消資格。

• 各中學或小學的參賽隊伍數目不限，學生可以個人或小組（最多二人）參與比賽。

• 參賽隊伍須從以下建議的「節日」或「慶祝活動」主題中選取一項，並配以中國歷史人物 及/或 中國歷史故事及十二種首要的價值觀和態度中其一項，設計一張電子賀卡。

• 電子賀卡須由圖畫及文字（建議的「節日」或「慶祝活動」、價值觀及/或相配合的鼓勵或祝賀字句）組合而成，文字應為中文。

• 參賽者需同時提交不多於300字（標點符號計算在內）的作品簡介，闡述設計概念。

• 各組別建議的「節日」或「慶祝活動」如下：

  小學組：春節、清明節、重陽節、生日、畢業

  初中組：母親節、端午節、中秋節、添丁、婚嫁

  高中組：父親節、元宵節、冬至、除夕、國慶

• 十二種首要的價值觀和態度：「堅毅」、「尊重他人」、「責任感」、「國民身份認同」、「承擔精神」、「誠信」、「仁愛」、「守法」、「同理心」、「勤勞」「團結」和「孝親」。

• 參賽作品可採用任何電子繪畫工具製作，例如：電腦軟件或流動應用程式等。本比賽不接受任何透過人工智能生成式技術產生之合成畫作。

• 每幅電子賀卡須為橫幅，解析度不少於1920 x 1080像素，並使用JPEG或PNG格式。得獎者將被要求提供參賽作品的原始檔。

• 所有得獎作品之版權均為主辦單位所有，主辦機構有權使用、修改、發放作品，以作教育及非牟利用途。

• 主辦單位保留一切參賽資格及比賽結果的最終決定權。

• 教育局將會甄選入圍作品，製作成中國歷史科多媒體教學資源。

• 教育局擁有重新命名成及修改參賽作品的權利；並保留使用得獎作品於任何非牟利的媒體展覽、出版書刊及宣傳的一切權利，而無需繳付任何專利權費用（或任何利益）予得獎者或參賽者。

• 遞交作品截止日期為2025年1月17日；參賽者須把參賽作品連同報名表於網上遞交，須選擇正確參賽組別，以及檔案名稱設定如下：學校全名_隊長全名（例：香江小學_陳小文）。

電郵：[enquiries@ifuture.org.hk]